Lernstandserhebung - Ergebnisse

Ergebnisse der Lernstandserhebung liegen jetzt vor – Die Schülerinnen und Schüler haben größeren Unterstützungsbedarf als im Vorjahr

Wie bereits im Vorjahr wurden zum Schuljahresbeginn 2021/22 erneut die Lernstandserhebungen zum Erreichen der Bildungsziele ermittelt. Das Ergebnis des Monitorings liegt jetzt für Grund- und Förderschulen, weiterführende Schulen und Berufliche Gymnasien im Land Brandenburg vor. Die Schulen dokumentierten in den ersten vier Unterrichtswochen dieses Schuljahres die pandemiebedingten Lernrückstände; sie haben zu 97 Prozent an der Erhebung teilgenommen. Die Mehrzahl der Schulen aller Schulformen zeigt an, dass die Bildungsziele in den einzelnen Fächern und Jahrgangsstufen voraussichtlich erreichbar sein werden. Gleichzeitig wird aus dem Monitoring im Vergleich zum Schuljahr 2020/21 ein größerer Unterstützungsbedarf insbesondere zur Stärkung der sprachlichen und mathematischen Kompetenz deutlich. Aus dem Aktionsprogramm „Aufholen nach Corona“ erhalten die Schulen notwendige und geeignete Hilfen zum Erreichen der Bildungsziele der Schülerinnen und Schüler.

Pressemitteilung der MBJS vom 15.10.2021 - lesen Sie hier mehr