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Im vergangenen Monat wurde die Vorlesestudie 2020 vorgestellt, aus der die Gründe hervorgehen, warum knapp ein Drittel der Eltern ihren Kindern selten oder nie vorliest.
Diese Vorlesestudie ist, wie der bundesweite Vorlesetag am 20. November, ein gemeinsames Projekt von Stiftung Lesen, Die Zeit und Deutsche Bahn Stiftung.
Die drei Hauptgründe für weniges Vorlesen sind laut der Studie zu wenig Zeit, ein Mangel an adäquatem Lesestoff sowie die fehlende Vorlesefreude der Eltern. So äußert die Hälfte der 528 befragten Eltern, sie sei zu erschöpft zum Vorlesen. Über zwei Drittel geben an, dass ihre Kinder nur maximal zehn Bücher zum Vorlesen hätten. Fast die Hälfte empfindet Vorlesen als anstrengend und damit als Spaßbremse.
Die komplette Studie finden Sie hier. https://www.vorlesetag.de/vorlesetag/studien-zum-vorlesen/
Das regelmäßige Vorlesen fördert die Lernfähigkeit Ihres Kindes. Unterstützen Sie Ihr Kind und lesen sie ihm regelmäßig spannende Geschichten vor, die dessen Fantasie anregen.
Während Sie dadurch die Fähigkeiten Ihres Kindes verbessern, kümmern wir uns bei Ihnen zuhause mit Einzelnachhilfe um das Schließen von schulischen Lücken. Wir unterstützen Ihr Kind dabei, Spaß am Lernen zu haben.